[ Education ] Brevet des collèges 2026 : une nouvelle méthode de notation pour les élèves de 3e

Une réforme de la notation dès la session 2026

La prochaine génération d’élèves de troisième passera son diplôme national du brevet sous un nouveau format. À partir de la session 2026, le ministère de l’Éducation nationale modifie la pondération entre contrôle continu et épreuves finales. Cette évolution vise à mieux valoriser les compétences acquises tout au long de l’année tout en renforçant l’importance des épreuves terminales.

Jusqu’ici, le brevet reposait sur un barème total de 800 points. Ce dispositif disparaît. Désormais, la réussite se mesurera directement sur une moyenne générale sur 20, ce qui simplifie la lecture et la compréhension des résultats pour les familles comme pour les élèves.

Une nouvelle répartition entre épreuves et contrôle continu

• 60 % de la note finale proviendront des épreuves de fin d’année : quatre épreuves écrites (français, mathématiques, sciences, histoire-géographie et enseignement moral et civique) et une épreuve orale autour d’un projet.

• 40 % de la note finale seront attribués au contrôle continu, basé sur les résultats obtenus en classe tout au long de la 3e.

Les enseignements facultatifs (chant choral, langues et cultures de l’Antiquité, etc.) pourront toujours rapporter des points supplémentaires au-dessus de la moyenne.

Cette réforme du brevet des collèges entend rendre la notation plus lisible et alignée sur les standards du lycée et du baccalauréat. Les candidats individuels continueront de bénéficier de modalités particulières, consultables directement sur le site du ministère de l’Éducation nationale.

Source : https://www.service-public.fr